Ökoiskola

A környezetvédő szakkör tanulói január 16-án összemérték tudásukat egy öko-kvíz keretén belül.

Ökoiskolaként fontos számunkra, hogy az adventi ünnepkörhöz kapcsolódó hagyományőrző programok, jeles napok megünneplése is az ökoszemlélet, az ökotudatosság jegyében történjen.

Az őszi hűvös idő megérkeztével a virágládáinkba új, csodás színekben tündöklő árvácskák kerültek.

A harmadik és negyedik osztályos tanulók nagy szeretettel és szakértelemmel ültették el a virágokat az iskola udvarán, bízva abban, hogy tavaszig vidámságot hoznak a szürke hétköznapokba.

Az erdők hete alkalmából október 2-án a helyi Horgásztóhoz kirándultunk a 3-4- osztály tanulóival.

A környezetvédő szakkör tagjai - immár hagyományosan - látogatást tettek egy helyi gazdánál, ahol háziállatokkal ismerkedhettek meg. Minden gyermek számára nagy élményt jelentett, hogy az állatokat megsimogathatták, a kisebbeket kézbe vehették - ahogy a mellékelt képek is mutatják.

Te is sokat tehetsz a vizes élőhelyekért!
„A szeretet soha nem apadhat el. Csak úgy, mint az ország vízellátása, gondoltam. Akármeddig nyitva hagyhatod a csapokat, biztos lehetsz benne, a víz nem fogy el.”- Vagy mégis?!

A vizes élőhelyek világnapjáról szakkör keretében kvíz játékokkal emlékeztünk meg.

A kihelyezett madáretetők könnyebbséget és biztonságot is jelentenek a kis szárnyas barátoknak, segíthet nekik átvészelni a hidegebb téli napokat. A biztos és megszokott téplálékforráshoz a kis csivitelők visszatalálnak a következő évben. Énekükkel és az elpusztított rovarokkal hálálják meg a gondoskodást.

A rendkívül meleg nyár megviselte a virágládáinkban lévő növényeket. Eljött az ideje a vidám színekben pompázó árvácskák ültetésének. Reméljük késő tavaszig gyönyörködhetünk virágzásukban. Köszönjük a szorgos kis kezek munkáját!

"Ne hidd, hogy gyöngédség és önzés késztet az állatokat szeretni. Testvéreink ők, s ugyanabban a műhelyben készültek, mint az ember, s értelmük is van, néha bonyolultabb és finomabb, mint a legtöbb embernek. Mások nevezzék gyöngeségnek az állatszeretetet, gúnyoljanak ezért - te sétálj csak kutyáddal. Jó társaságban maradsz; s Isten tudja ezt."

/Márai Sándor/

Ez a nap a vadon és a háziállatok jogaira, az ember és az állat kapcsolatára, barátságára hívja fel a figyelmünket. Az Állatok Világnapjának az alapelve, hogy az állatok boldogabbá teszik a mindennapjainkat, segítőtársak és barátként gazdagítják az életünket.

Az ünnep célja, hogy az ember és az állat közötti barátságot erősítse, és felhívja a figyelmet az együttélés fontosságára. Ahhoz, hogy háziállataink jól éljenek, csak mi magunk tudunk gondoskodni, azonban a vadon élő, veszélyeztetett fajok megóvásában is részt vehetünk.

Az iskola tavaszi projektje egy magaságyás megvalósítása volt a közösen Gyermekeink Jövőjéért Egyesülettel összefogva. Az ágyás a tavaszi szünetben elkészült, valamint termőfölddel feltöltésre került. A palántákat felhívásunk eredményeként felajánlás útján kaptuk. Maga az ültetés már a gyerekek aktív részvételével zajlott. Nagyon élvezték a közös munkát. A kiskert gondozásával még elméletben és gyakorlatban is folytatódik a projekt.

Fenntarthatósági témahét 2024. 04.22-26.

A fenntarthatóság létfontosságú életminőségünk, a földi élet sokszínűségének és a Föld erőforrásban gazdag ökoszisztémáinak egészségének megőrzése szempontjából.

Iskolánk negyedik alkalommal csatlakozott a fenntarthatósági témahét programjaihoz, aktivitásaihoz. Kiemelt témák az alábbiak: a levegő és élővilága, szabadidő, körforgásos gazdaság, hulladék és tudatos fogyasztás.

Célunk, hogy a diákok figyelmét koncentráltan ráirányítsuk a fenntarthatóság fontosságára, a környezetvédelemre és tudatos cselekvésre és gondolkodásra neveljük őket.

Iskolánk 2024. 04. 25-én a helyi önkormányzattal együttműködve részt vett az országosan szervezett TESZEDD! szemétszedő programban. Az osztályok a település minden utcáján jártak, több zsák szemetet gyűjtöttek, így hozzájárultak a falu szebbé tételéhez.

A 2024. évi Víz Világnap "Alkoss Mandalát" cimű pályázatán vettünk részt.

Idén is megemlékeztünk a víz világnapjáról. Az 1-2. osztályosokkal beszélgettünk a víz jelentőségéről, megóvásának, megőrzésének fontosságáról.

A 3-8. osztályosok a vízzel kapcsolatos Kvízt töltöttek ki.

Iskolánk csaknem valamennyi tanulója részt vett A víz a békéért című pályázaton.

A Szülői Munkaközösség tagjainak irányításával és támogatásával iskolánk 3-4. osztályos tanulói madárodúkat készítettek, majd kihelyezték azokat az iskola udvarán található fákra.

A környezetvédő szakkör tagjaival megnéztük egy helyi gazda állatait. A baromfiudvarban láttunk egy-két különleges tyúkot (az Erdélyből származó kopasznyakú és kendermagos tyúkot). Megismerkedtünk a kacsák több fajtájával is (fútókacsa, magyar kacsa). A különlegességnek számító fürjek tartásával kapcsolatban új ismereteket szereztünk.

Iskolánkban 2024. február 2-án a vizes élőhelyek világnapjára emlékeztünk. A kisebbek vízi élővilággal kapcsolatos rajzokat készítettek, míg a nagyobbak KVÍZ-t töltöttek ki.

Minden résztvevőnek gratulálunk!

1971. február 2-án írták alá a Ramsari egyezményt, mely a nemzetközi jelentőségű vizes élőhelyek, különösen, a vízimadarak élőhelyeinek védelméről rendelkezik. Hazánkban harminc évvel ezelőtt hirdették ki a kapcsolódó jogszabályt, Magyarországon jelenleg 29 Ramsari Terület van.

A sokáig tartó enyhe idő miatt tolódott a madáretetők kihelyezése. A fagyok beköszöntével eljött az ideje a madarakról való gondoskodásnak. Iskolánk udvarán kihelyezetük és feltöltöttük az "éléskamrákat".